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语言教育"幼小衔接"现状调查报告
语言教育"幼小衔接"现状调查报告
作者:
夏冰
王满珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言教育
"幼小衔接"
现状
调查报告
摘要:
本文通过发调查问卷和走访的形式,对赣南地区多县市幼儿园、小学语言教学衔接工作开展情况和教师教育观念的现状进行了调查,在对调查结果分析的基础上,指出了当前语言教育的"幼小衔接"中存在的问题.
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篇名
语言教育"幼小衔接"现状调查报告
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
语言教育
"幼小衔接"
现状
调查报告
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-85
页数
分类号
G642
字数
1770字
语种
中文
DOI
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单位
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夏冰
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"幼小衔接"
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研究来源
研究分支
研究去脉
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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