浅谈语文综合性学习

• 作者: 杨军霞
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 《语文课程标准》 语文学习方式 语文实践能力 现代科技手段 学习内容 课题探究 实践活动
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

语文综合性学习是一种以课题探究为形式，以实践活动为载体，将学习内容、学习目标、学习方式等进行整合，通过学生自主合作的探究过程来提高学生语文素养和语文实践能力的一种语文学习方式。它以其开放而富有创新活力的特点，引领学生拓宽语文学习和运用的领域，发展主动探索和创新精神。《语文课程标准》指出：“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、

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1	杨军霞		2	0	0.0	0.0