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文献信息
篇名 如何指导学生写观察日记
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 写日记 学生 观察 最佳方法 实践指导 作文教学 储存库 万花筒 材料 坚持
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
观察
最佳方法
实践指导
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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