任务驱动教学法在PLC实训课中的应用

• 作者: 白帅丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 PLC实训课 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G71
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

PLC实训课是培养学生利用知识解决实际问题的一门技能型课程,传统教学法只是以学生模仿的形式进行授课,不利于激发学生的自主学习兴趣,而任务驱动教学法则是以学生为中心充分考虑学生的主体地位,激发学生的学习热情,培养学生自主学习意识,来提高学生技能和素质的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白帅丽	陕西工业职业技术学院数控系	4	1	1.0	1.0