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培养“读写”能力,提升核心素养
读写结合
仿写
阅读
基于语文核心素养下学生审美情趣的培养
语文核心素养
初中语文
审美情趣培养
小学语文阅读教学提升审美能力
小学语文
阅读教学
审美能力
对高中语文审美素养培养教学的探讨
高中语文教学
审美素养
培养对策
教学探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养审美能力提升语文素养
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G63
字数 1423字 语种 中文
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1 杨世碧 2 2 1.0 1.0
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