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浅谈新课堂下如何让说明文充满"语文味"
新课堂
初中说明文
审美情趣
人文趣味
践行"言意兼得",提升语文核心素养
言意兼得
核心素养
理解
运用
谈谈说明文的阅读
说明文
初中语文
阅读
说明文单元的整合教学法
说明文
整合
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 言意兼得调制说明文的语文味——赏析林莘老师教学《鲸》
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 分类号 G63
字数 1887字 语种 中文
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