利用教育心理学知识对学生进行考前心理指导

• 作者: 桂新光
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 考试焦虑症 考前强迫症 教育心理学 心理指导
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

学生在比较重要的考试之前,心理上总有些微妙的变化,教师合理运用心理学规律对学生进行考前指导,对学生正常发挥水平具有重要意义.本文作者结合教学实际,介绍了如何对学生的考前焦虑症和考前强迫症进行有效指导.