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摘要:
在建构主义理论指导下的"任务驱动"已成为非常受欢迎的一种教学模式.本文讨论了"任务驱动"式教学的基本步骤和超媒体的特点以及超媒体网络在"任务驱动式"教学中的应用方式等.
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电气自动化
应用
研究
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超媒体
计算机支持的协同工作
可扩展的标记语言
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 超媒体网络在"任务驱动"教学模式中的应用
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 任务驱动 多媒体 超文本 超媒体
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 63,75
页数 2页 分类号 G642
字数 2857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2010.01.056
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1 徐金鑫 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
多媒体
超文本
超媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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