浅谈如何有效进行大学英语词汇教学

• 作者: 郭永彬
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇 教学 构词法 语境
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 122-123
• 分类号: H319
• 字数: 2787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.19.072

摘要

词汇是理解和表达语言的基础,所以词汇教学是大学英语教学的一个重要环节.如何有效地进行大学英语词汇教学是我们探讨的一个课题.本文主要通过构词法、语音等方面来谈谈如何有效进行大学英语词汇教学.