作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加强对中等生语文课堂学习状态的调查,有利于促进学生成长.当前小学语文学习课堂中,中等生学习兴趣比较大,课外阅读不错,但在学习方式等方面还存在问题.
推荐文章
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
小升初语文课堂教学方法衔接探究
语文课堂
教学方法
学习能力
巧用"三十六计"激活语文课堂
"三十六计"
语文课堂
课堂提问
小学语文课堂教学中等待的价值
小学语文
课堂教学
等待
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中等生语文课堂学习状态的调查研究
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 中等生 课堂 调查
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G63
字数 2219字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 10 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等生
课堂
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导