作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈学生创造力的培养
语文
创造力
优化
浅谈体育教学中学生创造力的培养
体育教学
学生
创造力
浅谈游戏与幼儿创造力的培养
游戏教学
创造力
个性的培养
翻转课堂与创造力培养
创造力
翻转课堂
主体性
发散式思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈珠心算与创造力培养
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 创造力培养 珠心算 诺贝尔物理学奖 创造教育 思维方式 教学活动 智力开发 优化作用
年,卷(期) xkcggysj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦爱荣 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创造力培养
珠心算
诺贝尔物理学奖
创造教育
思维方式
教学活动
智力开发
优化作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
论文1v1指导