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摘要:
笔者结合其六年的化学教学心得谈谈如何培养学生创造力,可从激发学生好奇心、培养学生发散思维与直觉思维、组织学生开展创造性活动、设计探索性实验等方面入手.
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文献信息
篇名 浅谈化学教学中如何培养学生的创造力
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 化学教学 创造力 培养
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G63
字数 3943字 语种 中文
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1 林洁玲 南海区桂城中学小塘分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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化学教学
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