论音乐欣赏教育中审美能力的培养

• 作者: 周婷婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 美育教育 审美过程
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4800字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是全面实施美育教育过程中一条必不可少的重要途径,而音乐欣赏教学中审美能力的培养是实施美育的重要内容.音乐欣赏有一定程度的阶段性和层次性,分为音乐审美直觉、音乐审美体验和音乐审美升华等三个阶段,本文对此进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婷婷	山东大学威海分校艺术学院	22	106	5.0	10.0