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摘要:
递进式技能教育模式提出了一种完备的技能培养模式,并通过其在protel教学改革与实践中的应用来说明可行性.本文对PCB技能培训的教学环节和实践环节应进行的培养内容和相互之间的关系给出了说明.并在实践教学中应用取得较好的效果.
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文献信息
篇名 递进式技能教育在protel教学改革与实践中的应用研究
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 递进式技能教育模式 PCB技能培训 应用研究
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 198-198
页数 分类号 G42
字数 1563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2010.12.183
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研究主题发展历程
节点文献
递进式技能教育模式
PCB技能培训
应用研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
价值工程
旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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