作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<音乐教学指导纲要>中指出:"音乐教育是实施美育的重要内容和途径之一.""音乐教育应把握音乐情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重乐感的培养和美的熏陶."而一堂成功的音乐课,对学生应是一次美的熏陶.这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素--节奏和旋律的环境中,感受美、理解美,不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力,而且能提高其审美情趣,陶冶其情操.
推荐文章
在高师"钢琴"教学中应重视美育心理学的应用
钢琴
艺术教育
美育心理学
审美因素
审美心理过程
审美化设计
浅谈音乐教育实施美育教育的重要意义
音乐教育
美育
渗透
意义
措施
浅谈小学音乐教学中的美育
小学音乐
审美能力
美育
措施
小学音乐教学中美育的实施策略
音乐教学
美育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐教学中应重视美育教育的实施
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 音乐教学 美育教育 审美意识
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193
页数 分类号 G63
字数 1720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.32.168
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜红敏 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
美育教育
审美意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导