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注重实习护士入科教育,提高实习质量
实习护士
教育
实习质量
浅谈综合性ICU实习护生的入科宣教体会
临床实习护生
入科宣教
综合性ICU
情志调适对儿科实习护生心理健康水平的影响
儿科
实习
护生
心理健康
情志调适
开展入科培训提高急诊护生实习质量
急诊
护生
入科培训
实习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对儿科实习护士进行入科前教育的体会
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 儿科 实习护士 入科宣教
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 分类号 R1
字数 1530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6805.2010.18.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈颖 濮阳市人民医院儿科 9 53 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
实习护士
入科宣教
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
出版文献量(篇)
42956
总下载数(次)
8
总被引数(次)
144707
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