如何培养高职学生数学的应用意识

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职学生 数学应用意识 应用能力
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 73-74
• 分类号: G63
• 字数: 4480字
• 语种: 中文

摘要

教学在现实世界中发挥着越来越重要的作用.在实际的数学学习中,学生普遍遇到解题思路受阻,无法将已学知识与实际问题相联系,或不能充分利用好已学的相关知识而使解题方法不佳,以致解题速度不快、解答过程繁冗、解答结果不准确等.因此,加强数学应用的教学,做到数学教学学以致用,这是近年来数学教育界的共识,是数学的发展,数学社会化、大众化的要求.本文作者就其数学教研室对五年制高职数学教学的探索来谈谈如何培养五年制高职学生的数学应用意识和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	南京铁道职业技术学院苏州校区数学教研室	3	0	0.0	0.0