从隐喻现象看大学英语教学

• 作者: 党文霞 曹远家
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 隐喻 大学英语教学 文化教学
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 104-105
• 分类号: H3
• 字数: 1394字
• 语种: 中文

摘要

隐喻不仅是一种修辞现象,更重要的是人类普遍的一种认知手段.不同民族基于共同的认知结构,形成对理解不同文化中的隐喻成为可能,而隐喻也具有民族性和约定性.本文旨在探讨隐喻及其与文化的关系,提出大学英语教学应以隐喻为基础,进行文化教学,以提高学生的文化能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党文霞	延安大学外语学院	16	7	2.0	2.0
2	曹远家		1	0	0.0	0.0