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摘要:
信息技术作为一门相对独立的课程在新课程体系中具有举足轻重的地位.德育教育在中小学教育体系中也是非常重要的环节.德育教育的方式、途径有很多,而主阵地却在课堂,各个学科的教学中都应该渗透德育教育.如何在信息技术课程中加强德育渗透,引导学生学会做人已成为一个全新的研究课题.在信息技术教学中强化德育,首先要从教材实际及学科特点出发,附着于平时知识的讲授或上实践操作环节中,注意培养学生与人合作的精神和勇于尝试的精神.在教学中自然而然地渗透,做到随风潜入夜,润物细无声,让学生感觉到在接受信息技术教育与训练的同时,感受到深刻的思想教育.
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文献信息
篇名 信息技术课中德育教育的渗透
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 信息技术 德育教育 渗透
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 227-227
页数 分类号 G633.67
字数 1999字 语种 中文
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信息技术
德育教育
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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