浅谈如何引导小学生进行生活作文

• 作者: 王建芳
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 生活作文 引导
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教法篇
• 页码范围: 161
• 分类号: G62
• 字数: 2860字
• 语种: 中文

摘要

生活作文在发展学生生活能力的同时,也提高学生的写作能力.那么如何引导小学生去积累生活作文素材,更好地进行创作呢?本文从关注生活、积累生活、走进社会及走向自然等方面对小学生的生活作文进行了引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建芳		3	3	1.0	1.0