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融入课程改革加强阅读指导
融入课程改革加强阅读指导
作者:
高琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程改革
阅读指导
学校图书馆
摘要:
学生的课外阅读是课内学习的继续和延伸,健康的阅读活动能够丰富学生的知识,增长学生的智慧,陶冶学生的情操,培养学生的高尚人格.随着素质教育和课程改革的全面推进,正确培养学生的阅读兴趣,学会科学的阅读方法,养成良好的阅读习惯是非常重要的.
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篇名
融入课程改革加强阅读指导
来源期刊
新课程(教育学术)
学科
教育
关键词
课程改革
阅读指导
学校图书馆
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
课改探微2
研究方向
页码范围
296
页数
分类号
G63
字数
1934字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高琴
江苏省洪泽县高良涧镇中心小学
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新课程·中旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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49930
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76
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24821
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