提高语文课堂教学有效性探析

• 作者: 苏慧英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 41-41
• 分类号: G420
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.039

摘要

提高教学的有效性是实现教学目标,确保教学质量的基础要求.为了实施有效的课堂教学活动,必须做好理解教材、分析学生和教学预设的准备工作.在课堂上努力营造民主的教学氛围,找准教师和学生的准确定位.同时,还要布置适当的课后作业,巩固学习成果.

作者信息

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1	苏慧英		1	0	0.0	0.0