师范类《现代教育技术基础》课程的问题分析与对策研究

• 作者: 陈润荣
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师范类 《现代教育技术》 课程体系建设
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 194-196
• 页数: 3页
• 分类号: G65
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

目前,师范院校对师范生的现代教育技术能力培养与基础教育的需要存在较大差距,只有以我国颁布的<中小学教师教育能力标准(试行)>为依据,从更新广大教师的教学理念、改革课程内容、改进教学组织方式、加强实验室建设和学习资源建设等方面找出问题,逐一加以解决,才能使师范生的现代教育技术能力得到根本提高.