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摘要:
"网络教育时代"教师应当充分利用多媒体网络技术来改进原来的教学模式.但是目前很多英语教师对于多媒体的使用和网络资源的利用与开发还十分有限,这在很大程度上妨碍了教学的有效实施和学生的有效学习.英语教师可以利用基于webQuest的活动打造丰富的英语课堂,激发学生学习动机,实现有效学习.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用基于WebQuest的活动激发学生阅读动机的设想
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 多媒体辅助 WebQuest 动机
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 理论创新1
研究方向 页码范围 8-9
页数 分类号 G63
字数 2052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁静 北京师范大学大兴附属中学高二英语组 8 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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引证文献  (0)
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2006(1)
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2007(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助
WebQuest
动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
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