中学新课程实验方案探索

• 作者: 蒲强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 创新 实验 动手
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 237
• 分类号: G63
• 字数: 1590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.30.165

摘要

新课程方案改革的核心是促进学生"自主探究",提倡学生的自主学习、乐于探究,培养获取新知识的能力和分析、解决问题的能力.因此在课堂进行有效引导、指导,组织、监控学生开展实验活动,引领学生进行探究性学习,是开展探究性教学不可回避的问题.然而在中学物理实验教学实践中却存在着诸多问题,使得教学实践与新课程改革不能统一.本文以平时教学中几个主要问题为核心,提出自己在教学中的一点见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲强		1	1	1.0	1.0