作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
药理学存在着内容零碎、抽象、药物种类繁多、药名难记等特点,学生在学习过程中存在着一定的困难,如何培养学生学习兴趣,是优化药理教学的重要因素.
推荐文章
项目教学法与学生自主学习药理学意识的培养
项目教学法
自主学习
药理学
浅谈如何激发学生学习药理学的兴趣
药理学
教学方法
教学效果
激发兴趣,培养自主学习能力的药理学教学方式探讨
药理学
教学改革
学习兴趣
自主学习能力
以培养学生学习兴趣为导向的兽医药理学教学改革实践
兽医药理学
教学
学习兴趣
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论在药理学教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 中国中医药咨讯 学科 教育
关键词 学生 兴趣 药理学 教学
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 308
页数 分类号 G64
字数 1896字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈智明 湖南永州职业技术学院医学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
兴趣
药理学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药咨讯
旬刊
1002-0187
11-5560/R
北京市海淀区复兴路3号
chi
出版文献量(篇)
16941
总下载数(次)
10
总被引数(次)
21539
论文1v1指导