技校化学教学中行为引导型教学模式的实施策略

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 行为引导型教学 教学模式 教学策略
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 231-232
• 分类号: G71
• 字数: 3622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.30.199

摘要

随着职业教育的日益改革,行为引导型教学使职业教育进入一种新的概念与模式下运作.行为引导型教学法源于德国的"双元制"教学,是世界上公认的一种先进职业教育方法.该方法倡导"以活动为导向,以能力为本位".在教学活动中通过对行为的引导,使学生提高学习兴趣、培养学生的创新意识、形成关键能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽	苏州大学材化部	39	158	7.0	10.0