高职高专英语个性化教学初探

• 作者: 孙慕丹
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 英语 个性化教学
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 249
• 分类号: H3
• 字数: 2310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.33.247

摘要

为了培养符合时代和社会所需的技术应用型人才,高职高专英语教学应针对不同学生的特点,因材施教,进一步促进学生个性化的发展.本文阐述了英语个性化教学的概念及内涵、高职高专英语教育中引入个性化教学的必要性、高职高专英语个性化教学的实施策略和个性化的评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慕丹		6	12	2.0	3.0