浅谈情境教学在思想品德课中的应用

• 作者: 赵焱从
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 创设 情境 教学
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 63-64
• 分类号: G63
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.13.055

摘要

情境教学要根据教材的特点营造一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中.创设情境要以学生为主体,面向全体学生,还要有针对性和目的性,注意时机,寻求学生思维的最佳突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵焱从		2	0	0.0	0.0