新课程下学生在数学中的主体性和自主学习

• 作者: 贾兰红
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 主观能动性 乐学 好学 独立性 合作性 创造性
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦1
• 页码范围: 126
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

面向全体学生充分发挥学生的主体性,培养学生的创造性,及团队合作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾兰红		2	0	0.0	0.0