文化背景教学方法在高职韩国语教学中的应用

• 作者: 刘素珍 吕亭亭
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高职韩国语教学 文化背景教学方法 应用
• 年，卷（期）: 2010,（39）
• 页码范围: 129-130
• 分类号: H3
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

语言与文化背景密不可分,高职韩国语教学需要涉猎广泛的韩国文化背景,探索适合高职类课堂教学的方法.加强文化背景教学有助于培养学生的文化意识,提高学生运用语言的能力.在外语教学中要充分重视文化背景知识的传授,培养学生的实际文化交际能力.本文针对如何在韩国语教学中贯穿跨文化背景教学,提出了几种可行的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素珍	青岛港湾职业技术学院外语系	11	25	3.0	4.0
2	吕亭亭	青岛港湾职业技术学院外语系	5	4	1.0	2.0