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摘要:
随着现代交通工具以及商业的发展,英语已经成为一门对外商务中重要的语言.作为我国教育体系中的重要语种,英语教学质量的提高对学生日后的工作以及专业课程学习、研究都有着重要的影响.现就互动英语教学模式对学生综合英语能力的促进作用进行了简要论述.
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文献信息
篇名 论互动英语教学模式对学生综合英语能力的促进作用
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 互动英语教学模式 综合英语能力 提高
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 分类号 H3
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.35.175
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1 李文胜 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动英语教学模式
综合英语能力
提高
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
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