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摘要:
本文简述了人文教育及大学英语教学的内涵,通过分析大学英语教学中存在的弊病,揭示了教学过程中人文教育的缺失,呼吁在英语教学中应注重培养学生的人文素质.
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大学英语教学
人文素质培养
原则
途径
在大学英语教学中培养学生的人文主义
英语教学
人文主义
人文性
工具性
统一
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学中的人文教育之反思
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 大学英语教学 人文教育 反思
年,卷(期) 2010,(53) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 分类号 H3
字数 1854字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秋畅 安徽财经大学外国语学院 4 21 2.0 4.0
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节点文献
大学英语教学
人文教育
反思
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