论高职多媒体设计与制作专业课程体系构建的意义

• 作者: 曾讲
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 多媒体设计与制作 课程体系 构建
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G71
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.14.054

摘要

高职这种短期速成教育培养模式使得同样担负着为社会培养和输送合格人才的多媒体设计与制作专业在课程体系的构建上显得尤其重要,课程体系是否合理的构建直接关系着专业人才培养的质量.本着一切为了学生的发展理念,要改变课程体系"形式"化的现象,发挥课程体系促进学生专业知识发展、教师专业素养、教学能力的提高和改进课程体系实践的功能,建立促进学生的专业知识与社会需求接轨的完整高职多媒体设计与制作专业课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾讲	常州机电职业技术学院信息工程系数字媒体教研室	1	0	0.0	0.0