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摘要:
教师要勤于反思,首先要明确教学反思的含义,其次要知道如何进行教学反思.强调勤于反思的作用及与间断反思的不同.勤于反思促进了教师的专业化成长.教师的专业化成长同样离不开探索.
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文献信息
篇名 教师要勤于反思勇于探索
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 教师 专业 成长 发展 教学 勤于反思 勇于探索
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-253
页数 分类号 G45
字数 4081字 语种 中文
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教学
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研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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