作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于高中的历史教学设计,结合自己多年的教学实践经验提出了自己的一些观点并分五部分进行了详细的阐述.
推荐文章
浅谈高中历史教学现状及策略
高中历史
教学现状
策略
浅谈高中历史兴趣教学
高中历史
兴趣教学
业务水平
浅谈高中历史生活化教学策略
高中历史
生活化
教学策略
研究与发展
高中历史教学中发散式教学的应用分析
发散式教学
高中历史
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中历史教学设计
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 备课 讲授 提问 测试
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G63
字数 1548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.167
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (3)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
备课
讲授
提问
测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导