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指导小学中高年级学生写数学日记的尝试与探究
小学中高年级学生
数学日记
尝试
探究
如何指导小学生写场面描写
作文教学
小学语文
创造素材
方法指导
小学语文写人作文指导方法之我见
小学语文
写人作文
指导方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 指导学生学会叙事文写人的新尝试
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198
页数 分类号 G63
字数 1648字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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0
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