浅谈情感教育在初中英语教学中的作用

• 作者: 苑木珍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 英语教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 168-168
• 分类号: G420
• 字数: 2469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.161

摘要

情感是一种潜在的动机,对人的行为具有激励、诱发和调节的重要功能.本文分析了情感教育及其对英语教学的作用,介绍了其在初中英语教学中的应用,得出情感教育可以激发学生潜能和积极性,提高他们学习效率和成绩,近而大幅提高初中英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑木珍		1	1	1.0	1.0