应用写作教学浅谈

• 作者: 王强 罗媛
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 应用写作 角色意识 实践教学 能力训练
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 202-203
• 分类号: H1
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

应用写作是一门综合性、实践性很强的课程.如何上好这门课,提高学生的应用写作能力,本文认为,教师可从培养角色意识、优化教学方法、强化能力训练这三个方面着手,起到较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗媛		15	1	1.0	1.0
2	王强		18	2	1.0	1.0