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摘要:
网络课程作为重要的教学辅助手段,可以有效的解决组织学与胚胎学教学中的一些矛盾,是课堂教学的有效补充.本文通过分析组织学与胚胎学学科的特点和教学现状就网络课程应用的必要性进行探讨,并介绍了我们的网络课程的特点.
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文献信息
篇名 组织学与胚胎学网络课程的特点与应用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 组织学与胚胎学 网络课程 Blackboard 应用
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140
页数 分类号 G72
字数 1648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.30.116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨杰 新乡医学院组胚教研室 22 34 3.0 5.0
2 马全祥 新乡医学院组胚教研室 40 180 8.0 11.0
3 张洁 新乡医学院病理教研室 58 149 7.0 9.0
4 路军秀 新乡医学院组胚教研室 13 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
网络课程
Blackboard
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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