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摘要:
本文分析了高等师范院校物理教育专业人才培养面临的新形势,认为旧有的高师物理教育人才培养目标和规格已落后于新形式对人才培养的要求,为了适应新时期对人才的要求,提出了新时期物理教育专业的培养目标和规格的初步设想.
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文献信息
篇名 新时期高师物理人才培养目标和规格探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 培养目标 高师物理教育 人才规格
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137,139
页数 分类号 G64
字数 2471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.25.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹绍全 乐山师范学院物理与电子工程学院 14 26 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
培养目标
高师物理教育
人才规格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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