小班化教学存在的问题及对策探讨——以浙江农林大学环境科技学院为例

• 作者: 丁颖颖 冯晓娜 周珊 朱立群 来柳青 虞方伯
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教学 高校教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 18520-18521
• 分类号: G64
• 字数: 2280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.32.196

摘要

以浙江农林大学环境科技学院小班化教学尝试为例,通过调查问卷的方式,分析了小班化教学实施的必要性,以及小班化教学存在的困难与问题,从而提出小班化教学模式改革的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周珊	浙江农林大学环境科技学院	11	41	4.0	6.0
2	来柳青	浙江农林大学环境科技学院	1	6	1.0	1.0
3	朱立群	浙江农林大学环境科技学院	1	6	1.0	1.0
4	丁颖颖	浙江农林大学环境科技学院	2	7	1.0	2.0
5	冯晓娜	浙江农林大学环境科技学院	2	10	2.0	2.0
6	虞方伯	浙江农林大学环境科技学院	11	60	4.0	7.0