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摘要:
本文作者多年从事生物学教学工作,教学过程中,常用到概念图教学法,现就实例出发简述概念图教学法的特点、运用注意事项等.
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文献信息
篇名 概念图教学法与生物学教学研究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 生物学教学 概念图教学法 特点 注意事项
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 189-190
页数 分类号 G63
字数 4141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐新麒 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物学教学
概念图教学法
特点
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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