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摘要:
本文通过研究产学研结合基本理论,建立了评价专业课程的适应性指标体系,采用层次分析法进行评价研究,最后进行了案例分析.
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文献信息
篇名 专业课程产学研结合适应度评价研究
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 产学研结合 适应度 评价 层次分析法
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8,350
页数 分类号 G71
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白翰 山东交通学院交通与物流工程系 18 40 4.0 6.0
2 董文祥 山东交通学院交通与物流工程系 1 0 0.0 0.0
3 宋晓娟 1 0 0.0 0.0
4 倪新正 山东交通学院交通与物流工程系 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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2006(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
产学研结合
适应度
评价
层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
总被引数(次)
255660
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