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以课前导学为载体,提高学生的学习能力
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摘要：
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小学数学
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提高小学数学教学课前导入的有效策略
小学数学
课前导入
有效策略
巧用课前三分钟,提高学生学习能力 ——以初中语文教学为例
学习能力
课前导入
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考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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