思想政治理论课教学整合利用评建资源的思路分析

• 作者: 袁名泽
• 来源期刊: 玉林师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教学 整合利用 评建资源
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 师范教育教学
• 页码范围: 115-119
• 分类号: G641
• 字数: 6451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4671.2011.03.025

摘要

新兴本科院校在接受教育部本科教学工作水平评估中过程中创建和形成了一大批可以用于教育教学的人力、财力、物力、智力资源,统称为评建资源.它们为高校思想政治理论课教学提供了便利条件,对其高效率利用的思路如下:摸清学校评建资源的数量和质量,对其进 行整合利用;在整合利用过程中按效益最大化原则制定具体实施方略;总结利用过程中的经验和教训,为将来再次利用打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁名泽	玉林师范学院思想政治理论教学部	43	35	3.0	4.0