注重过程教学让数学走向生活

• 作者: 蔡秀敏
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

<数学课程标准>提出了重视学生学习过程的全新理念:学生是学习的主人,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历知识的形成过程.教师应以学生为本,为学生创设参与学习数学过程的机会,课堂教学才显得生机勃勃,学生才会变成课堂学习的主人.那么,如何让学生参与学习数学的过程呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秀敏		1	0	0.0	0.0