基于费恩曼教学理念物理学课堂教学新模式构建研究

• 作者: 张淑芳 李文义 王兆敏
• 来源期刊: 新天地：开拓教育新天地
• 学科: 物理学
• 关键词: 费恩曼教学理念 兴趣教学 快乐教学 融合教学法
• 年，卷（期）: xtdktjyxtd_2011,（5）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: O4

摘要

分析了《物理学》课堂教学现状，概述了费恩曼“物理教学应是愉快的，应使学生与自然相遇”教学思想。为了激发学生的学习兴趣，保持学生的注意力，构建了“融合教学法”新的教学模式和方法。在实际教学中，获得了明显的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆敏	徐州工程学院数学与物理科学学院	9	3	1.0	1.0
2	张淑芳	徐州工程学院数学与物理科学学院	10	10	2.0	3.0
3	李文义	徐州工程学院数学与物理科学学院	8	1	1.0	1.0