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《其他生物的呼吸》教学设计
《其他生物的呼吸》教学设计
作者:
李彦彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物教材
呼吸方式
教学设计
教材分析
教学内容
生活习性
生活环境
动物
摘要:
教材分析 《其他生物的呼吸》是北京版初中生物教材第二册第六章第三节的教学内容,教材中选用的动物实例有鱼、蛙、鸟和蝗虫,就生活环境和生活习性来说,它们不但具有代表性,而且呼吸方式和过程等都存在着差别。
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文献信息
篇名
《其他生物的呼吸》教学设计
来源期刊
中国信息技术教育
学科
生物学
关键词
生物教材
呼吸方式
教学设计
教材分析
教学内容
生活习性
生活环境
动物
年,卷(期)
2011,(19)
所属期刊栏目
课程整合
研究方向
页码范围
41-43
页数
分类号
Q1-33
字数
2649字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2117.2011.19.022
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姓名
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李彦彬
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研究起点
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位:
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-676
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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