义务教育教师绩效考核体系研究

• 作者: 何兆华 吕银芳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 教师 绩效考核
• 年，卷（期）: sxjygjb_2011,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

实施义务教育教师绩效考核的目标之一是激发学校效能。从这一基点出发,学校管理者应以校本管理为基本理念,以目标管理为保障,秉持以人为本的原则,为切实提升学校效能构建科学的绩效考核体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兆华	陕西教育学院教育系	21	29	4.0	4.0
2	吕银芳	陕西教育学院教育系	14	36	3.0	5.0